Workplace spirituality is a construct widely discussed over the past few decades and it is a much-disputed inquiry field which is gaining the interest of practitioners and scholars. Some clarifications regarding concepts and definitions are necessary in order to structure and direct the current debate. The aim of this conceptual article is to gain a better understanding regarding the direction in which this field of study is progressing and to put the question on the table namely, whether workplace spirituality is (...) only a new tool to be used in leadership development or is it a trend to be taken seriously? The results showed that this field has potential to further development. This article can be used as foundation for future studies within the knowledge area of practical theology. (shrink)

Le but de cet article est d'examiner à fonds les relations qu'il y a entre les données de la science sur la matière et l'énergie, et les notions philosophiques de substance et d'accident. Il s'agit ici spécialement des deux questions suivantes : d'abord, doit-ön appeler vraiment exacte l'expression : « la matière se transforme en énergie » et ensuite : peut-on vraiment dire qu'il n'y ait pas de matière dans l'espace vide d'air ? C'est de propos délibéré que nous avons (...) choisi pour l'étude de ces questions la méthode qui consiste à interroger, autant que possible, les données mêmes de la science. Nous esquissons dès lors rapidement dans la première partie de l'article les théories physiques concernant notre sujet. Puis, dans la seconde partie, nous essayons d'en donner une interprétation. Cette interprétation met en lumière l'intuition plus profonde, qui se cache dans la connaissance du physicien, et qui ne saurait s'exprimer d'une manière achevée dans le cadre de la théorie physique comme telle. Il est nécessaire dès lors de donner une notion exacte de la substance. Tout physicien d'ailleurs tient implicitement compte de cette notion, dès qu'il ne se contente plus seulement des seules formules, mais qu'il y ajoute des explications. On doit toutefois circonscrire avec un soin particulier le sens attaché à la notion de « substance matérielle ». Il ne faudra pas par exemple trop insister sur l'occupation d'une certaine partie de l'espace bien tranchée. On doit aussi éviter une espèce d'anthropomorphisme dans laquelle on attribuerait à la substance matérielle une intériorité ou une indépendance trop grandes. Nous espérons être arrivé ainsi à des conclusions fondamentales sur la notion de la substance matérielle, ainsi que sur la nature de l'espace appelé vide. (shrink)

Peut-être que jusqu'ici dans les recherches philosophiques sur la nature du temps on a attribué trop peu d'attention à la distinction entre « temps » comme catégorie mathématique d'une part, et « temps » comme il est réalisé dans des processus et des périodes d'autre part. Quand on essaie de combler ce vide, on éprouve le besoin d'impliquer dans ses considérations l'apparition fréquente de « nouveauté » et de « commencement ». C'est pourquoi on examine dans la première partie de (...) cet article comment nous nous formons une notion mathématique du temps. Il apparaît que cela se fait en idéalisant la perception des périodes. On s'imagine que l'unité du temps une fois choisie peut être reproduite exactement, et même jusqu'à l'inñni. En outre on s'imagine que chaque période peut être divisée en des intervalles arbitrairement petits. Un instant est pensé comme une limite nette entre le temps qui précède et le temps qui suit ; ici la séparation entre les deux parties du temps est posée comme absolue contre arrière-plan d'un temps dont justement la cohérence est posée comme absolue. C'est ainsi que naît la catégorie du temps comme une possibilité homogène, toujours égale à elle-même pour indiquer des instants indivisibles et pour délimiter des périodes, à savoir une possibilité qui s'étend sans limites des deux côtés de l'instant actuel, aussi bien vers l'avenir que vers le passé. Quand on indique un instant, deux notions contradictoires sont posées en même temps, à savoir une séparation absolue et une cohérence absolue. Dans la physique ce schéma mathématique s'avère extrêmement utile. Pourtant il s'agit de se rendre toujours compte de l'applicabilité défectueuse de ce schéma, de sorte qu'on fasse attention aux complications qui exigent un complément et une correction de la théorie. Quand on applique le même schéma aussi aux processus vitaux et aux événements psychiques, alors l'incohérence entre le schéma mathématique et la succession réelle des périodes se trouve encore plus grande. Dans la deuxième partie on analyse le « commencement ». De la manière la plus originelle un commencement se présente devant nous, quand nous essayons d'avoir une vue d'ensemble de notre propre vie, comme elle se trouve dans notre mémoire. Dans le passé nous rencontrons alors une frontière que nous ne pouvons pas marquer cependant nettement sur une échelle mathématique. Ainsi en analysant chaque commencement on doit distinguer de nouveau soigneusement le commencement dans le domaine mathématique de celui dans l'ordre réel. Le caractère abrupt qui est propre à un commencement « mathématique » se trouve absent dans un commencement « réel ». Dans la troisième partie il est démontré que le temps et le commencement sont inséparablement liés l'un à l'autre. Le temps réel apparaît partout dans des périodes ayant un commencement et ainsi dans un ensemble compliqué de commencement et de permanence. Toutes les totalités dans la nature vivante et dans la nature inanimée, les individus ainsi que les espèces, ont été neuves une fois. Avant ce commencement multiple notre univers a été neuf. Cependant, alors il appert que cette mesure perd son utilité. Lorsque l'univers était encore en gestation, notre temps, lui aussi, avec sa mesure était en formation. C'est pourquoi une localisation exacte du commencement de l'univers sur l'échelle du temps n'est pas seulement impossible, mais même absurde. Cependant, si un commencement ne peut jamais être déñni de façon mathématique, il est pourtant défini de sa manière particulière dans le temps, c'est à dire par une définition qui essentiellement contient une certaine imprécision. Quant au commencement de l'univers les sciences physiques conduisent par des chemins différents à un même résultat, et font conclure à un âge de l'univers de quatre milliards et demi d'années environ. Finalement une question concernant la notion de création se présente. La tradition connaît en effet une notion de création dans un sens très stricte, distinguée des notions de « conservatio » et de « concursus ». On a l'habitude de lier le fait de la création à un seul ou à quelques instants. Mais nous croyons pouvoir démontrer que dans la dépendance que les créatures ont a l'égard du Créateur, il y a toujours aussi un aspect d' « être créé » dans le sens cité plus haut, un aspect qui se met d'autant plus au premier rang qu'il y a plus de nouveauté et de discontinuité vis à vis du passé. (shrink)

"This document records some important laws of classical predicate logic. It is designed as a reservoir to be tapped by users of logic, in system development. Though a systematic presentation is attempted, many of the laws appear just because they happen to be useful.".

We reply to a comment by Hargrave and Smith on a paper in which we use Ostrom’s design principles to develop theory about stakeholder governance. We agree with most of the issues that Hargrave and Smith raise, but disagree with their statement that the systems view of stakeholder governance that they advocate stands in contrast to our approach. The two approaches are complementary.

Nastava iz prirodoslovnog područja danas se najčešće temelji na principima konstruktivizma prema kojima djeca trebaju biti aktivni sudionici procesa učenja i izgrađivati svoje znanje na temelju iskustva. Metode i sredstva korištena u nastavi prirodoslovnog područja moraju biti prilagođeni perceptivnim potrebama slijepe djece i djece s oštećenjima vida kako bi im se omogućilo aktivno sudjelovanje u procesu učenja. Cilj ovoga rada je opisati posljednje spoznaje o aktivnom i istraživačkom učenju slijepe djece i djece s oštećenjima vida u nastavi prirodoslovnog područja te (...) otkloniti postojeće zablude. Nadalje, rad predstavlja recentna istraživanja koja ukazuju na prilagođene uspješne i visokokvalitetne odgojno-obrazovne pristupe i metode. S obzirom na navedeno, sadržaj rada bit će od koristi nastavnicima iz prirodoslovnog područja, kao i istraživačima inkluzivnih učionica. (shrink)

This interesting collection is the Festschrift presented to W. Britzelmayr on his seventieth birthday, and it contains several excellent papers which ought to interest the logician and philosophical analyst alike. The most exciting paper is one by Stegmüller in which a system of set theory combining ideas from Bernays and Quine is formulated; one by Kurt Schütte discusses the limitations imposed by constructive logic on the theory of trans finite arithmetic; there are papers by each of the editors: the first (...) analyzes the deduction theorem for the first order predicate calculus, while the second treats logics with predicate quantifiers. Other papers include studies by Behmann on the philosophico-logical status of identity; by Beth on the application of his semantic tableaux to classical logic; by Wilhelmy on the semantics of quantified, many-valued logics; and by E. M. Fels concerning the work of Markov and his school in the theory of canonical systems. There are still further papers which take as their topics the logical analysis of legal concepts and reasoning, the logic of questions, the semantics of implication in ordinary language, and the relation of the theory of logical types to Frege's work. In general, this is an excellent collection which affords a wide view of the logico-linguistic concerns of recent German philosophy.—P. J. M. (shrink)

This article offers a translation of the hymn De Crucifixione 4 by Ephrem, the Syrian theologian, which forms part of his cycle of hymns for the celebration of Easter. The symbolic interpretation of particularly the tearing of the temple veil in this hymn – together with the cosmic signs which occurred at the death of Jesus – is investigated. An attempt is made to correlate Ephrem’s fierce anti-Jewish polemics with the intentions of the authors of the Synoptic Gospels and with (...) Ephrem’s circumstances at the probable time of composition of the hymn. (shrink)

Since the time of Mowinckel, the verb בקר in Psalm 27:4 was often interpreted as referring to a priest’s function of examining an offering. The parallel part of the verse and other intratextual and intertextual considerations render this interpretation of the verb improbable. The context of the psalm and the cluster of Psalms 25–34, as well as parallels Psalm 27 has with Psalm 23, suggest that the verb בקר refers to reflection on the privilege of being in YHWH’s presence. The (...) enjoyment of such communion with YHWH, which includes the study of his Torah, is portrayed as the culmination of the journey of life in Psalms 25–34. The author argues that this is also hinted at in Psalm 27.Contribution: The contribution of this article towards the focus of HTS as “Historical Thought and Source Interpretation” centered around its use of the literary context of a psalm to question the notion of a reconstructed cultic setting as the only possible hermeneutical key to interpret Psalm 27. (shrink)

This article investigates the form and purpose of Psalm 101 from two perspectives: As a unique composition from the late Persian or early Hellenistic period, and in terms of its function within the context of Book IV of the Psalter. It is suggested that it was designed by exponents of wisdom and Torah piety to serve as a 'royal psalm' at exactly this location in the Psalter. It was meant to offer support to faithful Yahwists by criticising the apostate Judean (...) aristocracy of its time of origin and serve as a prayer with which Yahweh could be beseeched to establish his righteous rule by judging evildoers and thus vindicating the faithful. (shrink)

Psalm 5 is often described as an example of a prayer of someone who has been falsely accused of wrongdoing. Based on the contents of the middle part of the psalm, its wisdom features and especially the parallels it forms with Psalm 1, it is argued in this article that the editors of the Psalter attempted to present the psalm as a prayer of David at the time of his flight from Absalom. In this prayer of the endangered king, he (...) pronounced judgement on the actions and attitudes of his opponents and respectfully entrusted himself to the care of Yahweh. In its literary context, the psalm was therefore probably meant to censure arrogant and irreligious compatriots of the editors, because they exploited fellow Jews, and also to provide hope and encouragement to those exploited members of the in-group. (shrink)

When philosophers put forward claims for or against 'property', it is often unclear whether they are talking about the same thing that lawyers mean by 'property'. Likewise, when lawyers appeal to 'justice' in interpreting or criticizing legal rules we do not know if they have in mind something that philosophers would recognize as 'justice'. J. W. Harris here examines the legal and philosophical underpinnings of the concept of property and offers a new analytical framework for understanding property and justice.